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校园作文合集4篇 魅力校园:文辑精品集

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校园作文合集是一个致力于收录和分享优秀校园作文的专业平台。我们汇集了来自各个年级、各个学科的精彩作文,旨在展示学生们的才华和思维能力。无论是写景抒怀,还是探讨社会问题,这里都能找到灵感和参考。让我们一起探索校园作文的魅力,共同成长!

校园作文合集4篇 魅力校园:文辑精品集

第1篇

在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了一年一度的戏曲进校园的活动。在这一天里同学们个个心情开朗喜笑颜开。

戏曲是中华人民首次的传统文化之一,它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成一种比较完整的戏曲艺术。他有文学、音乐、舞蹈丶美术、武术,杂技以及表演艺术综合而成,约有360多个种类,主要妆容分为:生、旦、净、末、丑几个样式。

然而,随着现代电子时代的到来,流行音乐成了人们的首选,戏曲作为中国的非物质传统文化,渐渐走出了我们的视野。

周五上午,美丽的歌声,迎来了戏曲的到来。看!老师们开唱了,那细腻而又柔和的声音。好像拐了18道弯才,钻进我的耳朵里。老师们演的全神贯注,个个专心致志,心无旁骛,我们跟着出神入化,好像也身临其中,跟着老师们到处游走。同学们陶醉了。老师们也陶醉了。就连大树和花草也跟着音乐手舞足蹈起来。

最令我陶醉的就是《见皇姑》那一片段。他讲了皇姑和包公见面,他俩争吵和讨论了起来,谁也不理让谁。乐队也跟着他俩惊心动魄的'情节变换着音乐的方式。当包公和皇姑争吵起来时,音乐变得气势磅薄,激烈无比。当皇姑悲伤起来时,音乐也变得低吟起来了,同学们陶醉在音乐之中,有些同学还拍着手打着节奏。这说明了乐队的音乐是多么的奇妙无比。等这场演完时,同学们还陶醉在这音乐当中没回过神儿呢。老师们真是演得出神入化,把我们都给迷住了呢。

从这次的戏曲表演中让我懂得了中华传统文化是多么的重要,是多么的优美。所以我们大家也赶快来听听这些曲子,也慢慢的接着了解我们中华的传统文化吧!

校园作文合集4篇 魅力校园:文辑精品集 第2张

第2篇

当今现代,我们周围的环境越来越美丽,人与人之间的交流也更加亲切自然。当然,这些都少不了我们文明礼仪的提高。

在校园里,随处可见的绿化为美丽校园增添了更加美丽的.色彩。而为什么现在校园的环境会如此美丽呢?这当然少不了人民素质的日益提高。当经过一片灌木丛或一株花前,我们或许会感叹,会欢喜,但我们不会有任何破坏它们美丽的行为。当我们走在一条干净的小路上,大多数人应该都不会让自己随手乱扔的垃圾毁掉了这份美好。然而,仍旧会有一些人们无法意识到自己的错误,那么我们应如何做到保持这校园的美丽呢?很简单,只需要做到“三不”原则。

一,不随地乱扔垃圾,不随地吐痰。或许人们会在情急之时,自己随手一扔自己手上的垃圾,但是这是错误的行为哦。就好比自己穿了一件美丽无比的衣服,但被别人弄脏了,会很伤心的对吧?

二,不随意踩踏草坪。我们都知道,小草也是有生命的,当你踩踏它们的时候,它们也会疼,也会哭泣,只是你听不见而已。

三,不乱涂乱画。或许你会感觉这个墙壁光秃秃的,想要为它增添一些色彩,或许你是出于好心,但是这一行为也是不正确的哦。校园是一个神圣的地方,是我们学习的场所。如果今天被这个人画一画,改天又被那个人画一画,总归是不美观的。所以我们应该树立这些意识,让我们的第二个家园变得更美不是吗?

当然,变得更美还体现在要待人有礼、真诚,尊师敬长,同学间和睦相处等。这样一来,不仅环境美,风气也美不是吗?

所以我们应当争取做一个文明人,共同构造和谐社会美丽的校园,我相信,未来一定会更美好,更温暖。

第3篇

说起中国的文化艺术,大家肯定第一个想起的是戏曲,这不,在我们的学校在周五时也有戏曲表演。

在第二节课时,我们全校师生迎着太阳在操场上看戏曲表演。首先,主持人满面春风地走向舞台,向我们介绍了一下戏曲,紧接着一声“谁说女子不如男一声”震响了全场。我们在操场上看的也是津津有味,只见花木兰头戴大金冠,身穿蓝衣裳,手拿红马鞭,身后插宝剑,好一个神气十足!之后刘大哥走上前说道:“谁说女子不如男,白天去种地,夜晚去枋棉……”这句话引得了我们的深思,让我明白了女人也非常强大。表演过后花木兰还教我们唱戏,做一系列动作,使我记忆犹新,他那双手和胳膊随着词语的转换而改变,仿佛自己就有过亲身的'经历。我们在台下也看得入了迷,一动不动地坐在椅子上认真的学起来。

之后主持人向我们来接介绍下一个戏曲表演,随后刘丽老师就走上了舞台为我们开始表演,她身穿金黄色衣服,两颊之间还挂着长长的,犹如黑发的胡须,同学们都看上舞台仿佛有一种魔力一样被舞台吸引,顿时操场上鸦雀无声,只能听见音响的声音。

表演结束了,同学们都不仅感叹到:“太棒了。”俗话说台上一分钟,台下十年功,今天我们所看到的光鲜亮丽一定都是经过许多磨练的,比起他们我们真是身在福中不知福,我们也要像他们一样严格要求自己,做一名优秀的好学生。

第4篇

下午第二节的体育课,我和同学在办公室里判完了作业。刚一下楼,一位同学就笑着对我们说:“过来,我带着你们去看刺猬。”随后,她就神秘地拉着我和毓走向校园的电子门。

那里围着许多同学,我急忙奔了过去,钻进人群,一只可爱的小刺猬闪进了我的眼前。它装在一个大箱子里,里面有些黑色的粪便,还有半个包子,香瓜的残片。它蜷缩在角落里,看不到头,只能看到浑身尖锐的刺。那些刺顶部有些发白,大多是棕色的。它的身子蠕动着,刺一动一动的,来回串动,十分有趣。“噢,真可爱!”我喷喷赞叹,看着这胖乎乎的小家伙,心里升起无限的喜爱。我不禁用手轻轻地抚摸着它,刺碰到手上,却一点也不痛,感觉软软的。我蹲下身,静静地看着这只小刺猬。几个淘气的男生不知从哪里弄出木棍,敲击着箱子。那刺猬抬起头来了,黑黑的脑袋,亮晶晶,黑乎乎的小眼睛。软软的黑黑的'小鼻头,又平添了几分可爱。它摇摇晃晃地爬着,两只黑色的小脚时而露出来,时而收回去,就像一团绒球冒出了四个小尖尖。“哇呜,好有趣呀!”我的心都随着这可爱的小东西颤了起来。

我想起了我曾经养过的刺猬,那是我还很小的时候。父亲捉到了一只刺猬,抱到了奶奶家。我开心地看着眼前的刺猬,把葡萄扔向它,希望它能像童话里那样用刺顶着葡萄。后来,那只刺猬莫名其妙地失踪了,可是那些记忆却印在了我的脑海里,现在,看到这小家伙,那些记忆又一齐涌了上来。

后来,这只误入学校的刺猬被同学带走了。我相信,这只刺猬会生活得很好。

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