中秋节随笔集合8篇 「团圆与回忆——中秋杂感」
“中秋节随笔集合”是一篇聚焦中秋节的短文集，通过多位作者的笔触，展现了中秋节的不同寓意和风情。本次集合汇聚了各类中秋节作品，包括诗歌、散文、小说等，希望读者通过阅读，能够更好地感受中秋节的美好。
第1篇
中秋那天，我放学回到家，妈妈告诉我说，她在路上，看到广场上摆了许多桌子，估计今天晚上有晚会看。
我回到房间，抓紧时间做作业，因为妈妈说做完作业才能去看晚会。我飞快的挥着笔，终于在妈妈做好饭之前把作业写完了，我高兴得没法形容。爸爸回来了，我们一家开始吃晚饭，我问爸爸去不去看晚会，爸爸说去，我乐得脸上笑开了花。
吃完晚饭，我们就走出家门去广场了。路上，我们有说有笑。后来，爸爸看了一下手表，说：“时间不早了，我们快点走吧！”于是我们加快了脚步，很快，我们就走到了广场。那里已经全部布置好了。我看到广场中间放着一排排整齐的桌椅，上面放着各种水果：桔子、香蕉、苹果、柿子，还有瓜子。当然，桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民警。他们在放哨，维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊，好热闹啊！
我们好不容易找到了一处地方，站在那里等着晚会的开始。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少，有新加坡的、香港的、马来西亚的……
过了好久，晚会终于开始了。这时，台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好，然后说了一段话，最后宣布武术表演开始。只见一位表演者两脚一翻，双手握拳，一阵拳打脚踢，一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀，只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿，单刀表演结束了。接着，上场的人有表演舞双刀的、有表演舞金箍棒的、有表演双打的，那舞金箍棒的可真是绝了，那个人大概四十出头，是一位有点年纪的人。他拿着金箍棒舞动转圈，又在身体周围转圈，竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。
武的玩完了，又来玩文的。主持人说：“光台上精彩还不够好，台下也要来点儿精彩的才算好。”说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着，一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。
最后，投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖，还有一个特等奖。发奖后，由一些阿姨们表演了一个她们精心准备的舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中落幕了。
回家的路上，因为刚才站太久，我的脚有点麻又有点痛，但想到看到这样好看的赏月晚会，就觉得值得了。我想以后如果还有这样的机会我还是会去参加的。
第2篇
一年一度的中秋佳节到了身在异乡的我仰望夜空，嚼一口月饼，细细的慢慢的品尝，不由的想起了儿时的中秋节日。
记得那时在我很小的时候，家里日子十分紧巴，父亲虽然常年在外工作但对于我们这七口人的大家庭还是难以糊口，所以那时我们就盼着过节，因为到了过节就有点好吃的了。
盼星星盼月亮盼到了八月十五，母亲总是笑着对我们说：省时不省节，平时再省也得过节，然后从柜子里取出用纸包了很多层，而又寥寥无几的零碎钱，从中取出一些给我，我一溜烟飞奔去代销店，买了月饼跑回家。
母亲早已洗干净的手，小心翼翼的将月饼放在早已准备好的簸箕里，谁也不许动，我们那时都紧围在旁边看，搀的口水都要流出来了。
母亲端着月饼来到院子里，找一个可以看见月亮的地方，跪下来献上月饼，再对着月亮说一些祝福全家平安的吉祥话，然后才端着月饼回到屋里。还没等母亲放下簸箕，我们早以一拥而上，每人抢一个又大又好看的月饼。
虽然我们都拿到了月饼，但是谁也舍不得先吃，只是久久的地双手捧着它，宛如捧着一块宝贝似的，生怕没了，心里别提有多高兴了。
直到母亲先开口吃了，我们再也忍不住了，慢慢的咬上一小口，再咬上一小口……
这些儿时的事虽已过去多年，但那时的情景让我记忆犹新，如今每每想起，我都会觉得十分甜蜜。
如今我为了梦想奋斗拼搏，但每一个中秋之夜，我依旧会仰望明月，心系故乡，想起以前的日子，那时虽然很，却快乐，有意义，耐人寻味……
中秋佳节，月圆之夜，我好想问候远方的母亲：妈妈，您现在身体还好吗？祝您节日快乐也想问问身在异地的姐妹：你们在他乡还习惯吗？一切还顺利吗？
第3篇
今天我跟着妻子到岳母家过中秋节。中午一家人其乐融融地围在圆桌前吃排骨火锅。
中秋节不就是图个团圆吗？看新闻联播上多少人为了过中秋节，不远千里从工作的地方回到老家陪伴自己的爸妈。就连我们单位放假也照顾到这个因素呢。以前都是在八月十五下午返校，中秋节也过不完整。今年改为八月十六上午返校。
可是呢，我的大舅哥。人家一家倒好。女儿在北京打工，没有回家，他在沧州打工，玉米收割完就回单位了。儿子和儿媳在山东开了个麻辣烫门市，尚在哺乳期的孙子跟着去，捎带着也把婆婆带走了。家里锁上大门，空无一人，房上满是晒着的玉米。
而今天过中秋的任务。就是把他们放在房上的玉米全部脱离干净。那叫一个累！干完活胳膊累得都抬不起来了。
一家人忙着挣钱，大舅哥的家庭是一个正在上升的家庭。他们一起在挣钱的时候想不到中秋，想不到团圆的传统，更想不到弥漫着节日里的浓浓的亲情。
第4篇
转眼已过20载，迎来了第一个月圆之夜，与同学同度中秋的快乐，那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手，告别花季将思父母之苦，踩在脚下义无反顾地，去跋涉去寻找属于自己的另一片天地。
在同学们齐心协力的努力下，我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋，一般漂亮，早已沉浸在快乐中的我，猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿，早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中。这恰到好处的修饰有种像可远观而不可褒玩的美景。
在井然有序的安排下活动激烈，而精彩地展开了首先映入眼帘的，是跳棋然后是象棋、围棋在智力与能力的挑战中同学们都十分的开心带着万分的敬意与谢意，在晚会开幕之际我还代表班级向班主任，献上最崇高的敬意——鲜花。这会儿，连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏，题好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中一切都那么恰似完美。突然有种成就感，充斥着我的胸膛是啊，迈开第一步才能更快乐地走向成功。相信自己就能更快地爬上成长的阶梯。
我们从没像今夜这样，特别地关注这天，边的月儿人们喜欢在月下期，盼美好、聚餐赏景、饮，酒作诗做着团圆美梦而我喜欢在月下寄物托思在这种气氛中无限遐思……
“坐望盈月东南起回想主思浩瀚游子心系慕大福慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下去打捞成功的花儿吧！
“人有悲欢离月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真学子都能满载知识而归。
“海上生明月天涯共此时”在月下的团聚里天伦之乐回荡满堂月在哪儿？在水里在天上在画里在心上去尽情地打捞属于自己的那轮吧！
月是期盼月是挂牵月是幻想月，是浪漫，月是思念，月更是圆满。今夜月如圆盘看不见残缺的遗憾，今夜月光如水清澈着我们彼此的友谊，今夜月华如歌唱响我们心中的激昂。有你我们高唱，希望将快乐共享，所有梦都在生长，真心祈祷每刻都欢畅明明、暗暗、圆圆、缺缺的月亮告诉我们：人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮较量奔向更远的地方。
第5篇
转眼就是中秋节了，我们还没有一点准备，或许是因为那里气氛相对没有那么浓烈吧。半年的时光就像这河水一样湍急的流走了。这天变成了昨日，昨日又变成了过去。我们期望时空定格在那一刻，想要抓住些什么，却不晓得自我想要什么。时光总是那样的公平，不曾为谁慢半拍，也不曾为谁快半拍。中秋节迈着轻盈的脚步，悄悄地来临，我们还漂泊在另一个城市。
已经是凌晨，马路上没有行人，那里中秋的夜晚很凉，丝丝凉意占据了整个夜，路灯在月光下也变得有些暗淡了，望着月亮，从那抹银光里，似乎看到了多年前嫦娥的影子，而我们就是那后羿，只能望着月亮出神。眼睛忽然有些发涩，我们不得不收回目光，低下头后却发现，脚下那清晰的孤影触动着心底的思念。我们踩着自我的影子，开始漫无目的的行走
同样的月，有人喜有人忧，生性多愁善感的我们，看淡淡的月光有着一抹忧伤，像是一颗孤寂的心，就如今晚的月亮那般孤独，那淡淡忧伤的光，无限的悲伤，生活的不如意，就如今晚的弯月忧伤着不能圆的遗憾。
青春如同这个季节的落叶，孤独的身影在风中回荡，任风飘零。那憔悴而忧伤的叶子，静静地躺在冷冰冰的地上，生命的终结就只有碾成泥了。“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”多么的凄凉。春天里这片叶子像婴儿一样声声啼哭着喜悦，长成生命一样的葱绿，而此刻它竟落得如此的凄惨。而我们们这代人的青春正是地上的落叶，时光的秋风将我们们的青春吹走了。
生活的不如意，让我们们百般的苦恼。尽管在年少轻狂的时候，拥有青春懵懂的活力，焕发无限的力量，胆敢勇闯命运的河流，踏平生活的坎坷，迈过生命的艰难，寻找生活的快乐。然而命运总是考验我们们的信心，折磨我们的意志，剥夺我们的幸福，扼杀我们的期望，埋葬我们的前途。
人世间的公平与谁理论!一样的生命，却不能一样的活;一样的活着，只能承受不一样命运。不堪负重，一无是处，生命就这样消耗殆尽，在岁月里苍老。：
如此的蹉跎岁月，任时光的风浪将自我掩埋。我们就是那无根的浮萍，在岁月的河流里漂流，随风去，随风来，居无定所，流离失所，尽在时光的流里泛滥。我们务必学会自我们调节，生活即便是痛苦，也要唯心向暖，支撑着空虚潦倒悲寂的心，也许就会变得快乐。我们渴望能在生活里得到幸福，就务必努力拼搏、追求、付出、争取，时刻谨记，告诉自我应对生活，不要哭泣，眼泪是不会博得命运的施舍;不要屈服，只有坚强才能驱散阴霾;不要自卑，只有勇敢才能在废墟中站起来。
第6篇
和章志中秋月圆，阖家团圆欢聚的节日，中华民族的血液之中流动着文化艺术的遗传基因。文人雅士们甘愿墨笔，用古诗词词赋撰写过过多相关中秋节与月亮的优秀作品名言。每到中秋节，大家竞相对月当歌，神情达意，舒发离人的想思之情。古时候交通出行隔绝，行走不便，人生旅途，用时甚多，有时间作诗弄月，词赋山水风景，情寄于当然界之宏伟群山河流。
山水游记璨若星空，以《永州八记》、《醉翁亭记》，也有《徐霞客游记》，名作优秀作品，宝贵的记忆财产，美丽的回忆。东坡先生曾写出但愿人长久，千里共婵娟的名诗句，将中秋节的想思情感表达，亦是恰切，无以言表。文人墨客的比较敏感、才能的爆发，一泄而就，变成了文学类上的高峰期。
孩童阶段，影片《闪闪的红星》，有组画面记忆力深入：革命斗争时代的中秋节，老红军给一群小孩子做月饼，边做边唱八月十五月儿圆，祖父为我做月饼呀，月饼圆溜溜甜又香哪。中央红军的初衷是让贫苦大家的日子甜又香哪。纳西族人有一个风俗习惯，年青人谈恋爱，情感发展趋势到筹备婚礼，男性老人购置月饼礼物，伴着中秋节上门服务女性家里，追讨良辰美景吉日，一桩婚缘妙事从此明确。
纳西族人文化艺术将中秋节明确为订婚日，既是文化艺术也是日常生活。赶到房外，喜见上空悬一轮明月，虽有一些黯淡，但激动不已，仰头凝视着。好景不常，云彩涌来，将月亮包囊严紧，空天复又暗淡。正为月亮劳神之时，耳朵里面边传出唧吱，唧吱的虫类鸣叫，他们好像要召唤月亮亮相。
周边的楸树树静静的矗立在山坡上，更提高了月色的浓厚。
在记忆中，中秋节的月亮时目前无，但内心的月亮却越来越光亮。人一但到中年，生活不如意，职位的岗位职责，均是当担原因。家人的离去，想念与日俱增，甚或明显，期冀多守候她们，但工作更须要大家将月亮放进心里，默默地向前，抵达远处。
第7篇
中秋节放假三天，为了培养学生留心观察生活和用心体验生活的习惯和能力。我布置他们以“中秋节”为话题写一篇生活日记。
为了学生能够更好地写好这篇日记，布置作业时，我作了简单的提示，引导他们从以下几个方面进行观察和体验：
中秋节这一天，家里或者街上气氛与平时一样吗？大街上、超市里和平时有什么不同？（可以从行人、商品、车辆等方面具体观察）你们家里是怎样过中秋节的？做了哪些菜？吃饭时的气氛怎么样？观看中秋联欢晚会了吗？节目怎么样？你印象最深的节目是什么？你赏月了吗？中秋节的月亮怎么样？这一天,你过得怎么样?……
简简单单了为学生罗列了这么多之后,我告诉他们可以从中选择其中的一两个方面来记述中秋节这一天的生活和感受。
中秋节的晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留给学生的这篇日记。对于三年级的孩子来说，他们刚刚接触作文，我知道这项作业对于一部分孩子来说不是一件简单的事情，虽然我进行了简单了指导，他们是否认真的领悟了，能用恰当的语言来表达自己的意思吗？我不敢有过高的奢望，我想只要他们能够把自己的所见、所闻、所想、所感，文通字顺、真实地表达出来就可以了。
三年级的孩子初学写作，我们一定要遵循他们的年龄特点和语言发展的规律，向对待荷叶上的露珠一样保护他们习作的兴趣和自信心，千万不能盲目提出各种各样的过高要求，让他们对写作望而却步。
想到这些，我提醒自己：在假期开学评讲日记的时候，一定要努力去发现每个孩子日记中的闪光点，哪怕是一个字，一个词，一句话，一个真实的想法，只要能让学生能够感受到老师对他们劳动成果的赏识，体验到习作的自信和成功，我都要加以表扬和肯定。
起步阶段的习作教学，要耐着性子，慢慢来，在等待中定会欣赏到不可预约的精彩！
第8篇
中秋节前一天，我们班级举办了一次特别的中秋活动。
上课了，教室里静悄悄的。李老师见一片安静，然后用甜美的声音带动着我们，她先念了两篇的作文，然后深情地说：“同学们，明天就是一个家家团圆的日子，你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭！所以，我们也来过一个班级的中秋节。”
大家立刻活跃了起来，接着老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼，但也可以直接作诗呀！
于是，我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容，笑过后，老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵！”
话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——程露，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀！回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊！我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……
