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社会实践作文3篇 "探索社会实践之旅:我的收获与感悟"

推荐人: 来源: 文萃吧 阅读: 2.81W 次

社会实践作文通常涉及个人参与现实生活中的社会活动、体验社会风土人情、认识社会现象等方面的写作。它能够增强人们的社会意识和社会责任感,提高社会参与度和社会融合度。本文将为您贴心推荐一些优秀的社会实践作文,带您一起探索社会美好。

社会实践作文3篇

第1篇

9月22的早晨,秋风送爽,阳光明媚。我们怀着非常激动的心情踏上了去实践基地的路程,车外的景色虽然美极了,令人目不暇接,但我们班同学们有说有笑,那还有心思去看啊,我们的心早已飞到了实践基地了。

刚到基地,我们的教官就来迎接我们,他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老师领我们到宿舍后就走了,里面虽然不大但是很干净,放下行李后,就准备开饭了。

刚到食堂,门口也已人山人海。开饭时间一到,门一打开,香味就迎面扑来,我们口水都流出来了。可是教官却说让桌长先进去盛饭。当饭盛好后所有人都像潮水般涌了进去,当我们吃的正香的时侯,老师却拿着像机进来了。我想要在这里留下我美好的回忆,所以我以最快的速度吃完饭,并在老师的相机里留下了永久的记忆,吃完饭老师让我们回宿舍睡午觉,以我们现在的心情,哪还睡的着!

下午,老师带我们来到了野炊基地,任务是包饺子,高伟是我们组的组长,领完工具后大家开始分工。我负责搅肉,这活真累呀!搅了一会手就酸了,这时,王琳主动帮我轮流搅,不愧是好朋友啊!肉切好了,卢万洋也已切好洗净的韭菜。一切准备就序。最后,我们又把韭菜和肉放在一起搅了一会儿,哈哈,馅做好了。我们又开始包饺子,我们组里就数我包的饺子最漂亮,其他人包的不是馅太多,撑破了皮,就是馅太少,根本看不见馅。

最苦的就是凌浩——最后烧火的那个人了,他一会儿烧火,一会放水,真是忙得不可开交。等他的水烧开了,赶紧将饺子下锅。等到水开三次后再煮五分钟,我们的饺子就可以吃了。我们一共做了三锅饺子,都是美味啊!吃着自己做的饺子,吃在嘴里可香了。再看看凌浩,虽然满脸汗水,可还是快乐的笑着,他说能为大家烧火煮饺子真是三生有幸,逗得大家都笑了。

之后的两天时间里我们还参与了多米诺骨牌、七巧板、军事拓展训练、木工制作、科技创新、领袖风采等等活动,每一次活动都能使我们激动,使我们收益。

三天的时间不长,一晃就过去了,大家还没尽兴,实践活动已经结束。回顾这三天,有累有苦有收获。在班级总结会上,我们都觉得要想做好每一件事就必须要团结,团结力量大!

社会实践作文3篇

第2篇

今天我们学校邀请了深圳航空公司的空姐,来到我们学校进行礼仪知识培训。我们班和六班是这次的代表,空姐教我们蹲、坐、站的姿势。蹲是双脚合拢斜蹲下,腰挺直;坐是双脚合拢,斜放平;站是右脚放在左脚的一半,挺胸收腹,然后双手交叉,放在腹部中央,脸带微笑,保持笑容。我们跟着空姐循环示范着这几个动作,发现其实空姐这份工作也挺不容易的。

中午吃完饭后我们就去了机场和凤凰古村。出发去机场,大家在车上欢声笑语,经过了半个小时的颠簸,我们终于来到了机场,虽然大家都从远处看到了很多架飞机,但唯一遗憾的就是没有进去里面看机场的内部结构,所以在车上同学们叹气连连,我也如此。之前听说是要去机场,大家都兴奋不已,但结果只是与机场檫肩而过,真是有点扫兴了!

接着我们来到凤凰古村,那里的建筑物都很古朴,我们先宣誓,然后做队旗,我们这一组是天骄队,口号是天之骄子,勇闯天下!接着是游戏活动,我们玩了拍数字在游戏中,大家都玩得非常尽兴,把平时压抑的学习压力都全部抛出九宵云外了。最后六班用手语表演《怒放的生命》,而我们班就表演了舞蹈和合唱《trouble is a friend》。

时间总是短暂的,不知不觉就五点了,我们只好依依不舍地离开这座美丽的凤凰古村!今天空姐给我们带来了姿势的美姿,让我体会到这种美姿给人带来有一种非凡的气质。

第3篇

社会实践活动是我们成功路上的垫脚石,对于我们今后的工作与发展来说有非常大的积极带动作用,因为它能让我们更好地在实践中发掘真理,更好地在实践中了解国情,更好地在实践中服务社会,更好地在实践中检验自我,突破自我,更好地在实践中实现自身的人生价值。

社会实践作为一种培养优秀人才以及专业人士的重要途径,作为一种培养动手能力以及应变能力的有效方法,作为一种投生身于社会实践及其服务于社会公民的良好形式,一直深受各大高校的高度重视。为了培养德智体美全面发展的四有青年,为了提升莘莘学子的素质教育,为了改进广大学生的思想政治工作,我们学校也一直在积极响应国家的号召,大力开展各种社会实践与社区服务,以便于学生能更直观,更有效,更直接的投身于社会实践的大潮之中去。

事实上,通过社会实践活动的开展,学生能更好的接触社会,了解社会,服务于社会;学生能更好的学习知识,锻炼自我,提升自我,升华自我;学生能更有效的磨练自己的意志,锻炼自己的才干,提高自己的能力,体现自身的价值。

对于学生来说,学校在某种层面上也算是一个小型的社会了,但它仅仅也只是一个小型得社会社会罢了,可是它与真正意义上的社会根本无法相提并论。真实的社会,是一个更能锻炼人,磨练人的地方,当你真正踏入社会的时候,你就会明白自己有多渺小,你就会发现自己存在多少不足,你就会体会到自己与别人还有多大的差距。

通过一次次的社会实践活动,会让学生们不由自主地涌动起一种自豪感,成就感,那种无与伦比的经历会让学生感觉自己不再是象牙塔里经受不住风吹雨打的花朵了,会让他们更直接的体会到他们又长大一点,又成熟一点了,会让他们更有效的明白怎样去适应社会,怎样去正确看待人生,怎样更好地走向成功。总之,只有经过实践活动的磨练,孩子们才会深深认识到社会实践是一笔巨大的财富,才会明白实践就是就是要求他们把学校里学到的理论知识,充分运用到客观实际中去,使得自己的所学所知能有用武之地。

平心而论,对于广大学子来说,只有把实践与理论有效结合起来,我们才能发现自身的不足,在今后的工作中我们才能秉着一颗谦逊之心,怀着一种见贤思齐焉,见不贤而内自省也的人生态度去提升自我,完善自我。学校是一个教育我们,培育我们,磨练我们的圣地;社会是一个启迪我们,完善我们,强化我们的宝地;实践是一个让我们接触社会,了解社会,服务社会的最好途径,作为一名新世纪的青年,我们一定要严格要求自己,正确认识这三者之间的紧密联系,拼尽全力去实现从理论到实践再到理论的飞跃,从而更好地提高自己认识问题,分析问题,解决问题的能力,为自己步入社会打下良好的基础。

“艰辛知人生,实践长才干”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我衷心希望这些鼓舞人心的话语并不只是单纯的口号,也不是无意识的呐喊,相反,我们应该把他们作为自己的座右铭,脚踏实地地去践行它。

实践是检验真理的唯一标准,让我们满怀信心,扬起自信与勇气的白帆,全力驶向实践的大海中去吧!

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