初中那些事作文3篇 初中记忆忆：那段青春的美好岁月
初中那段人生，是每个人成长的重要阶段。无论是美好的校园回忆，还是学业上的困惑，每个人都有属于自己的初中故事。本文将以“初中那些事作文”为主题，探索初中生活中的点点滴滴，记录下那些让人难忘的瞬间，希望能给读者带来共鸣与回忆的温暖。
第1篇
校园是学生们最熟悉不过的了，我们的学校附近有小商店，甜点店，小吃店，眼镜店……对了，还有两间垃圾房，在学校门口，每天有许多事情发生，在我的记忆当中，永远记在脑海的，还是那件事。
“叮铃铃……”放学了，熟悉的声音传进学生们的耳朵。这个星期又是我们组打扫教室卫生，就这样，我闷闷不乐地拿起扫把打扫着，将垃圾扫起倒进垃圾袋里。十分钟后。“啊”我终于走出了校门，捻了捻手中两袋垃圾，心中有说不透的无奈，心里想着，谁又能懂我的心呢。
无意间，充满抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄，六点十分了，啊，怎么过的这么快啊，我慌忙跑着，边跑边想着，到了家，我将会看到我妈那恶狠狠的眼神，我一路狂奔。“我去”我叫了声，刚才只顾着跑不顾别人，不小心将自己的胳膊与一位衣衫破旧的环保工人撞了下，我看了看那位老人，一看在我眼前便是垃圾房，我便随手一丢，就继续跑向回家的路。
“终于到家了，家门怎么是关着的”一边嘴里不停地喘气，一边伸手去口袋拿钥匙，一翻，只有一块缀着黄金宝石的手表，我急忙把心定下来，回忆着，“哦”匆忙向原来的路跑去，原来在混乱中，将钥匙与垃圾袋放在一块一同丢在垃圾堆里。过了会，站在垃圾堆面前，看着脏兮兮的垃圾，“难道要翻？”我说着，浑身上下每个细胞都在说不愿意。就在我已经把手伸进垃圾里时，那位老人从垃圾房里向我走来，“你是在找这个吗？”他的头低下来问。我的目光转移到他的左手上。“钥匙”心里念叨着。“嗯”我小声地回答道，紧接着，我结果钥匙，“谢谢”我低下了头，又看看他沾满灰尘的手，从生物学的角度来看，那手上沾有多少的细菌啊？我转过身，走了。在回家的路上，我不再是奔跑，不再是狂奔，而是缓慢地向家的方向走去。
之后，在我放学的路上，再次经过垃圾房，再也没有看到过那位环保工人。
当我每次想到这件事时，调皮的泪水，总会在第一时间里从眼眶里蹦出来。
第2篇
今天中午一吃完饭，我看着光秃秃的家门，好像缺了点什么。我灵机一动：春联！爸爸似乎明白了我的心思：“那我们去买一副春联吧！既好看又便宜。”爸爸转身要去买，我急忙拉住爸爸：“家家户户都是买的春联，多没新意！还不如自己写一副呢！”爸爸想了想：“我有个朋友是书法老师，你去他家学吧！”说着又打起了电话。我想：春联内容写什么呢？对了，我有本杂志上有“好春联大推荐”，可以在上面选几幅，我怕记不住，就带杂志过去了，真是书到用时方恨少！
到了爸爸的朋友家，一进门，映入眼帘的是黑色的沙发和茶几，两旁的磁性墙上还密密麻麻的用吸铁石粘着许多书法作品。正对门的地方还有一张铺着毛毡，摆着笔墨纸砚的桌子。
爸爸的朋友来了，我仔细地打量了一下他，他体型偏胖了点，他眼睛本来就小，再加上脸上的肉那么一挤，就是一双细缝眼。 他笑呵呵的拿出一张春联纸：“内容想好了没？”我翻开杂志，指了指一副十一字的，生意人家的春联。伯伯（额，按照辈分，我应该叫伯伯）说：“这副字太多了耶，换一副七个字的吧。”我抓耳挠腮，终于找到了一副较好的七字春联。
开始写春联了，伯伯打开砚的盖子，拿出一支毛笔沾了点墨，有感觉墨汁太多了，用砚的边刮了点墨。 笔锋调好了，伯伯拿出一张练习纸，画了个圆圈，在里面写了个天字，他又让我画了个圆圈，写了个天字，让我仔细观察这两个字。我仔细观察：第一个天字的“捺”捺出了圆外，第二个则没有捺出圆外。我明白了伯伯的意思，便拿起笔来一撇一捺地写了起来。
第一个“天”字出炉了，它的.捺也捺出了圆圈外。在我的眼里，这个字撇捺舒展，不错，不错，真好看。我继续写下一个字，这个字写像刚才那个字一样，撇捺舒展，我也很满意。不一会儿，上联写完了，我想让整副春联都很漂亮，工整，于是我也没有掉以轻心，依然认认真真地写下联和横批。
春联写完了，我拿起春联看了看，好像缺了什么，哦！就差贴在门上，享受成功的喜悦了！
第3篇
今天，是我步入董村中学的一个月纪念日，想起这一个月和父母经历的那些事，真可谓酸甜苦辣，样样俱全。
开学的第一天，也就是9月3日，我和我的母亲拿着铺盖等行李，一大早乘车来到学校的门口，望着那校园中活动的人群，我竟然心生畏惧，竟不敢迈进校园，后来，还是在母亲的鼓励下我才迈出了第一步——走进了教学楼后面的宿舍。在整理好东西后，我的母亲又领着我给我办了饭卡，一遍又一遍的嘱咐着我，应该在学校怎样打饭、打水……，一边走一边带着我走进了我所在的班级，望着这陌生的人群，陌生的老师，我战战兢兢地走向了我的座位开始上课。母亲没有和我说什么，只是和老师沟通了几句话后，转身离开了校园，望着母亲的背影和这陌生的环境，我心里有种说不出来酸酸的感觉，眼泪湿润了双眼。
虽然我在一个陌生的环境中学习、生活，但我逐渐适应了这种生活，还当上了历史课代表，并且我主动与班中的同学交往，结识了几个志同道合的朋友，但不管怎样，一个人在教室里学习累了，便与同学们交流交流，我心里是很甜的。
学校的作息时间很紧张，常常是累的我手忙脚乱、筋疲力尽，造成了严重的脑力衰弱，而且学校食堂的饭菜也不合我的胃口，所以我经常是饥一顿饱一顿，再这样下去，我都担心我要内分泌失调了。哎，没办法，谁让学校的生活就是这么苦呢。
因为这种枯燥乏味的住校生活导致我上火了，我的母亲为了稳定我的病情，特意在我去学校的时候，给我拿了一些双黄连口服液和消炎药。尽管如此，我的病还是没有好起来，母亲知道我的那点心思，特地拿了些菜，从家里赶来，当时正是正午时分，母亲因为着急，怕耽误了我的学习，累得满头大汗。等她赶到学校时，我们刚好下了最后一节课，下学的人群几乎要将她淹没，但母亲不顾长途跋涉的劳累，伸长了脖子在人群中努力地寻找着我，终于，她找到了我，我望着累得满头大汗的母亲，手里颤颤巍巍的拿着那一罐已经发凉的菜，我再也忍不住了，扑到母亲怀中哭了起来，这就是母爱，辣辣的、酸酸的，沁人心脾。
在学校的住校生活，可能非常辛酸，非常艰难，但这始终是我最珍贵的记忆。
