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二十年后的我初中作文合集8篇 20年后,初中作文辑:我心里的成长之旅

推荐人: 来源: 文萃吧 阅读: 2.49W 次

经过二十年的时光流转,我们整理出了一份珍贵的合集——“二十年后的我初中作文合集”,记录着当年那些天真无邪、充满梦想的文字。这些作文引领着我们回到过去,回到初中的岁月,带领着我们探寻自己的成长轨迹。让我们一同重温过去的足迹,感受那份纯真和童心,同时也思考我们二十年后的自己。

二十年后的我初中作文合集8篇 20年后,初中作文辑:我心里的成长之旅

第1篇

二十年后的我,摇身一变,我成为了一位宇宙闻名的心灵美容师。我来到了火星大街开了一个心灵美容院。

一天清晨,我乘着宇宙飞船去地球游玩,正在半途中,一个漂亮的阿姨对一个小妹妹说:“阿姨给你糖果,到了地球跟阿姨走,好不好?”我听了那个阿姨的话,马上明白了她的阴谋诡计。我想:都这些年了,竟然还有这种拐骗儿童的现象,我一定要美化她的心灵!于是,我对那个阿姨说:“做人要正直、友善,不要用别人的痛苦换来自己的所要……”她听了之后,立刻停止她的犯罪行为,而且以后再也没有做过这样的事了。又过了几天,来了一位小朋友,他对我说:“你好,我是本·拉登三世,我昨晚听见我爸爸本·拉登二世正在策划毁灭地球的事,我想让你帮我爸爸美化心灵!”我想这可好了,正是我心灵美容师的职责。我匆匆带上我的心灵改善笔,一嘴好口才和一个美好的心灵赶往本·拉登二世的家。当我看见本·拉登二世那邪恶的面孔,我立刻掏出兜里的心灵改善笔,轻轻地向本·拉登二世的脑门上一戳,顿时,他不再那么的邪恶,而且变得真诚、善良。从此,世界再没有恐怖事件,世界变得和谐了。

作为一名心灵美容师,我希望世界不再有欺骗、罪恶、丑恶的现象,而是变得到处都有真诚、善良、美丽的存在!

二十年后的我初中作文合集8篇 20年后,初中作文辑:我心里的成长之旅 第2张

第2篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我如愿以偿地上完了我所向往的大学,在那里读研,攻硕,然后便在这所大学里当教师,我喜欢这种感觉,这种感觉给我带来了一种不一样的感受。

早晨我来到学校,看到自己教的学生,和他们打招呼,问问他们的情况,我感到特别的快乐。之后,我就去办公室去准备上课时的教案。准备完时,我抬头看着窗户外那树叶映在玻璃上不规则的图案。看了一会儿,便去上课了,当我走进教学楼,走在过道上,同学们都向我问好,我心里特别的美,走到教室,发现教室里的座位都满了,有的同学为了听我的课,而坐在地上,这让我大吃一惊,我没有想到我这么受欢迎。然后我开始讲课,当我看到我的学生听我的课是那么的专注,我就特别的享受,我享受着同学们带给我的认真听讲和在纸上“擦擦”记笔记的声音。我在黑板上写着这节课的内容,上完课后,我走出教室,回到办公室,刚坐下,就有一同学过来问我问题,我耐心地给他讲解他不懂的地方,讲完他就送了我一个礼物,便走开了,我打开一看,原来是一个笔记本,上面贴着便帖纸,写着;“老师,我喜欢您讲的课,您上课时在黑板上的字迹是那么的好看,仿佛是活的,您上课时脸上的那个笑容像一朵荷花,那么的无暇,还有您讲课时看同学们记笔记的样子,您的眼神中带有宠爱。——您的学生xx”

中午时,我到食堂吃饭,看到食堂是那么的大。同学们都井然有序的排队买饭。

下午时,我在校园里散步,走过小桥,走在人行道上,抚摸着一棵棵大树,看着树上的花纹,仰望着树上的叶子,发现大学里还有这么美的风景

第3篇

眨眼间就过了20年了,我成为了一名发明家,为祖国和世界作贡献。

在20年后,我因为发明了悬浮系统,拿到了诺贝尔奖,这悬浮系统可大,它能把任何一种物体给载起来,不管物体有多重,悬浮高度可达1000米高空,速度可达每小时350粉音速,但你如果坐在有悬浮系统的滑板上速度达到350米音速,你也是觉得像在走路一样平稳极了,因为这悬浮系统,性能卓越,已普遍全世界。

我还发明了一种植物速长液,它是一种无公害而且环境的液体,只要在你家门前的泥土中放一粒种子,然后滴一滴植物速长液,一夜间,你家门前就会有一棵参天大树了。

最后,我又发明环境变化装置,它可以依照你的意思变化环境,把环境变得更好,而且不会伤害地表,也不会伤害环境,是一台绿色环保机器。

我把这台机器带回我的家乡厚街,在竹溪大地上耸立几座高山,在山下种满桃花,还调节在冬天时下雪,每当冬天的时候,漫天飞雪纷纷落下,桃花也在空中飞舞,还带着淡淡的桃花香,这一美丽的境色被取名为桃花香雪。我的家乡随着这一景色变得更加美丽了。

我的发明使我在家乡的历史中记下了浓墨重彩的一笔,也使我这个连续拿了三次诺贝尔奖的中国华人流芳百世。

第4篇

五年后的我是怎么样的呢?十年后呢?甚至二十年后呢?我已经迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一台时光机,那该有多好!

夜幕低垂了,一颗颗明亮的星星以及皎洁、胧朦的月亮,点亮了夜晚的东半球,突然有一只又胖又矮的“蓝色小精灵”,重力加速度的飞了过来,不禁把我吓得魂飞魄散、屁滚尿流,同时也撞得我头昏脑胀、“满天星”啊!这时小精灵问我说:“要不要带你到未来的世界瞧一瞧?”我二话不说,马上答应他。二十年后的我是一个主张正义的法官?还是在社会占有一席之地的企业董事长呢?还是一个为老板做牛做马的小职员呢?

时间一分一秒的过去,我们乘坐着时光机穿越了时光隧道,我的心也开始“扑通扑通”的跳,我愈来愈紧张了,身体开始微微颤抖。

一眨眼,我到了二十年后,大地焕然一新,各式各样的的生活用品都变得十分新颖,真的是令人耳目一新,感到有一种特别的风味;紧接着二十年后的我出现在我眼前,我小心翼翼的过去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的发明家,现在我才恍然大悟,原来那些既新奇又方便的东西是我这位发明家所发明的啊!二十年后的我还真厉害啊!

“宥伸!快起床,太阳晒屁股啦!”妈妈的一声河东狮吼,真的是叫醒了我,醒了才发觉,原来那是作梦啊!当一个举世无双的发明家还真是一件不得了的好事,不过这有可能是个好梦,也有可能美梦成真喔!

第5篇

大城市里的一所学校,那是我工作的地方,没错,我的工作就是一名教师。

在我第一天工作的早上,我走进那先进的教室,看到学生们那一张张等待新老师来的笑脸,我也情不自禁地微笑起来。我自我介绍后,开始了第一节语文课,我上课的方法很特别,整节课我都是以游戏的方式来授课的,在教“轻蔑”这个词的读音时,我就和学生们玩了一个“找宝藏”的游戏,我先请一个学生上来,蒙着眼睛,再把一个宝箱的图片放在某个角落,然后叫上来的学生拆开眼罩,听其他学生的指示找“宝藏”:其他学生喊“轻蔑”这个词,喊声越大,宝藏就离上来的学生越近……不知不觉中,学生们就掌握了“轻蔑”这个词的读法,看来,学生在游戏中学到的东西比普通的上课方法中学到的东西多而且记得更牢啊。下课了,我跟同学们说再见后,就走出了教室。这时,有很多学生跑来问我为什么没有布置作业,我这样回答:“我觉得你们在游戏中已经学到了很多,不用再多此一举布置作业了。”学生们听了,都欢呼雀跃,他们真像一只飞出笼子的小鸟,没有作业的负担了。此时,我也很高兴,我相信他们没了作业的负担,在游戏中学习能让他们学的更好。果然,在第一二单元考试时,我们班有31个学生考满分。这时,一缕阳光照进屋里,我睁开眼睛,咦,我怎么在的床上呢?哦,原来这是一场梦啊。

第6篇

“二十年了,我终于回来了!”我激动地望着一座座空中的建筑,环保的汽车,二十年后的我,是一位科学家,我想念了养育我的海河;想念了和我情深意重的同学,于是我便从英国乘坐飞机回来了,我都遇见了哪些事呢下面我就给大家讲讲吧。

看那四十年前阴暗潮湿的小巷,慢慢的变成二十年前铺满绿化带的小路,最后变成现在开满环保汽车,盖满空中建筑的繁华大都市,由此我作了一首诗:四十年前会上逢,二十年前城里狂。二十年后环保车,四十年后空中楼。

我回到家乡后第一件事就是把环保汽车发明出来,让人们都远离对健康有害的尾气排放,忽然,我在实验室里做实验的时候,我的助手匆匆地跑进屋里来,说:“科长,外面有人找您。”“哦,好,这就来。”我走到外面一看:“请问您是哪位?”“请问单科长在吗?”“我就是,您找谁?”“我是你的中学同学啊,你不记得了吗,我是晴雯呀!”“晴雯……晴雯?哦!对对对,记起来了,记起来了,你就是考试老是比我多个零点五或者是一分的同学,考试总是超不过你。来,进来说,我一会儿把这一点弄完了,我们去吃个饭怎么样呀?”“你好忙呀,哪像我。”“对了忘了问了你是做什么职业的?”“哦,我硕士毕业以后在一中教语文。”“你的工作也不错嘛。好啦,我完事了,咱们走吧。”我们边吃边聊,聊得很开心,仿佛又回到了中学时代。

第7篇

十年后的我已经是一位地质学家了,经调查:地球人口已经达到146亿人口,我在地质学家讨论会上郑重宣布:“因为地球人口打破146亿人而变得拥挤,随之会影响我们人类在地球的生存,所以我决定地球人将有27亿人去火星居住,有27亿人去月球居住,还有27亿人去地下居住。”“我同意!”其他学家大声叫道。

“轰!轰!”瞧!挖掘机已在往地下挖洞,而植物学家已分布在月球和火球上,准备种植大气花,供空气给人们呼吸,而居住。

12月12日,成功开发月球,火球和地下,已有81亿人口成功居住。

地下:怎么居住?没有电梯,到处都是脏泥土?错!错!错!我把地下分成好几个路口,走向地下,或从地下走上地上就像下坡,上坡一样简单,而地下的墙壁则装修成瓷块,变得跟普通房屋没什么两样。

月球:难道住在花里?像天堂?错!错!错!我是不会把月球装置的比地球好的,因为如果月球比地球要美,要发达,则会有许多地球人来月球居住,而月球会被集满人。那我的心思就白费了。

火星:火星会不会气温多变呢?不会不会!我叫科学家制作出了“冰火风雨温差块”。它会被植入火星内部,把气温调节得刚刚好。

20年后我将发明出更多让人们居住的家园,并叫上许许多多的科学家,随时测量地球的大约人口和环境,让我们的家园随着家园的多少而发展得越来越好。

老师点评:小作者想象力丰富,很有创意,语言流畅,结构完整,你是一个很有潜力的学生,相信你会越来越棒!加油!

第8篇

十年后的我,也许成为了一家公司的老板,很有钱,每天只要在办公室坐着,钱就来了。

十年后的我,也许成为了一名著名的科学家。我要在太空上建造房子,我还要建立一辆辆通道快车,让地球的人们想来就来,想走就走。

十年后的我,也许成为了一名真正的白衣天使。在手术台前,病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要开发一种新药,让残疾人重新长出新的肢体。我还要发明新型药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到多姿多彩的生活,愉快的生活。

十年以后,也许我会成为一名知名的艺术家。走在街上,就会有许多年轻人来找我要签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的。

十年以后的我,也许成为了一名飞行员,一名国际飞机机长。在我开上了787波音或2c98飞机时,我就必须开好飞机,因为有好几百人的性命在我手上。

十年后的我,也许成为了一名出色的工程师。我要将整个地球建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国人们随便想到哪儿全都能去。

我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

我的想法有很多。但是,对于十年后的我,我最希望的是:从美国哈佛大学工商管理学院毕业,拿到硕士学位(mba)。并且,有自己的事业,有自己创立的集团,有自己幸福的家庭。

但是我知道,这些必须要努力才能得到。所以,现在开始,努力吧,奋斗吧!

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