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心理健康班会活动的策划书心理健康班会活动设计3篇 「关爱自我,健康成长」——心理健康班会活动设计策划书

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本文介绍心理健康班会活动的策划书和活动设计,旨在通过班会的形式,加强学生们的心理健康意识、增强自我管理能力和应对压力能力,帮助学生们更好地应对生活中的各种挑战。

心理健康班会活动的策划书心理健康班会活动设计3篇 「关爱自我,健康成长」——心理健康班会活动设计策划书

第1篇

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

心理健康班会活动的策划书心理健康班会活动设计3篇 「关爱自我,健康成长」——心理健康班会活动设计策划书 第2张

第2篇

“525-大学生心理健康日”——-健康从心开始,生命因你绽放

1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的'心态去面对生活中的种种。

1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

第3篇

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

2.主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

3.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

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